返校的这些日子，栗家玉几乎都泡在了浙江师范大学图书馆里。这名教育学院教育学博士生要在图书馆里坐上8个小时。让她欣喜的是，学校图书馆已于今年4月23日正式开放了“24小时书房”，延长了闭馆时间。

“24小时书房”，空间以婺派建筑轮廓为灵感，将传统元素与现代设计巧妙融合，106个座位形态多样，试运行期间开放至午夜12时。同时上新的，还有“新书畅阅空间”。该空间旨在解决读者“找新书难、等新书久”的痛点，集中陈列近5年内出版的新书，入口处设“芸悦读”读者荐书区和馆员臻选专区，让新书“零时差”与读者相遇。

这两个空间，是浙江师范大学图书馆整体改造的一部分。2020年，图书馆开始正式立项改造，密集书库、研讨间、自主学习区、好书馆等新空间陆续启用；AI排架机器人、智能用电系统等相继投用。馆长陈青松表示，目前改造工作仍在持续推进中，目标是打造“不落后”的图书馆，硬件建设和服务提升紧跟时代发展与师生需求。

空间重塑中，学生的声音被听见。图书馆推出“馆长有约”线下座谈和“码上说 马上办”一站式系统，征集师生的意见建议。栗家玉此前在参加“馆长有约”时提出为厕所隔间安装手机置物架的建议，“没想到第二天置物架就装好了”。有学生反映久坐腰痛想站着学习，图书馆增设了两排高桌。期末有学生想出声背书，七楼特地开辟了“发声区”。地环学院大三学生陶姿羽还记得，大一期末约座要靠“抢”，如今新增多个空间，“约不上座位的烦恼没有了”。

这些细节背后，是图书馆文献信息中心、学术交流中心、文化展示中心、学习成长中心“四个中心”的定位。陈青松说，数字化时代，图书馆的图书阅览功能与传统信息咨询功能逐渐弱化，而数字资源服务、学习空间服务等功能进一步凸显。陈青松说，图书馆改造新空间的意义，就是让学生有更加舒适、智能、温馨的阅读学习环境。2025年，图书馆开放354天，入馆人次达152万。

夜深了，有人收拾桌面准备离开，有人起身接了杯热水继续奋战。图书馆的灯，一直亮着。