据天目新闻报道，近日，杭州91岁老人王坤森再次将积攒的7万余元捐赠给浙江大学，将此前设立的“王坤森助学金”转为留本基金，从2023年起，每年将用其理财收益资助一名浙江大学学生，金额为4000元。此前，老人已坚持拾荒11年资助7名学生。

老人资助的方式很“前卫”，但老人捐助资金的获得方式很“古朴”——拾荒。实际上，老人有退休金，但他不用国家给的退休金去资助学生，而是通过自己的劳动去捐资助学。他用辛苦的拾荒劳动，为贫困的学子提供帮助，而这本身就是极具生命力的教育，他用实践告诉孩子们，任何劳动都可以让人尊敬。

王坤森于夜晚出门在附近街道拾荒，凌晨三四点回家，老人说白天拾废品的人多，有人比他更需要。岁月压弯了他的脊背，却没有压垮他的脊梁。心脏手术迟缓了他的行动，却没能阻止他前行的脚步。佝偻的背影下，是一颗推己及人的善良之心。

也许是失学儿童大眼睛女孩苏明娟“我想上学”的照片，也许是童年的贫穷与苦难，也许是早年未能上学的遗憾……这些成为了老人为之付出的源动力。老人的善举一坚持就是11年。正所谓“善始者实繁，克终者盖寡”，靡不有初，然鲜克有终。

褪去原浙江医科大学老师、退伍军人等光环，一位年迈的老者拾荒资助学生上学足以让人心生敬意。这让作为在校大学生的我不禁思索，我们究竟应该为什么而努力。

北京大学教授钱理群曾在一次公开演讲中批评，我们的大学正在培养一批精致的“利己主义者”，利用自己强有力的专业知识和能力素质，做着合理合法、让人无可挑剔却又仅仅以自身利益驱动的行为。或许是因为有限社会资源的短缺，或许是难以短时间内扭转的竞争意识惯性，让年轻人在危机感中难以获得喘息的空间。但倘若西方经济学中的“理性人”假设成为新一代青年由衷认同的圭臬，那么善良质朴这些品质也可能成为华丽的修辞，而失去其原有的温度。而王坤森的善行，不仅为贫困的孩子们撑起一方晴空，也为人们心中的善良撑起一方晴空。

退休后的王坤森，走下了校园的三尺讲台，却仍在人生的讲台默默耕耘。好的教育，不仅仅是知识经由教师，从书本上深入学生内心，同样在于老师的言传身教和躬亲为之。91岁的王坤森老人最大的价值不是帮助了几位学生，而是为当代学生树起一个高贵的灵魂。这种馈赠，已经远远超越那几位受资助学生的范围。