7月6日，广西北海市海城区教育局的官方微信公众号发布《一份特殊的暑假作业》一文，要求学校学生和幼儿园小朋友动员家里60岁以上的爷爷奶奶、外公外婆，接种第一针新冠病毒疫苗。此事在网络上激起了不小的水花。7月12日，当地教育局相关工作人员表示，这个“暑假作业”纯属自愿。据媒体报道，目前此文已被该微信公众号删除。

这事儿有个背景。根据记者调查，6月中旬，当地三部门联合对区内60岁以上老年人新冠病毒疫苗接种情况进行督导检查，提出“确保今年7月底前完成60岁以上老年人第一剂接种率91.2%”的目标。其后才有教育局的推文，让孩子动员家中60岁以上老人接种第一针新冠病毒疫苗，7月底前完成这项任务的，可以得到“抗疫小卫士”的奖状和精美礼品。

孩子是最单纯的，幼儿园老师的一张贴纸，都能让孩子开心一整天。哪怕再怎么强调“纯属自愿”，在奖励驱动下，孩子做任何事情都会很较真。所以有关部门不必揣着明白装糊涂：正是深谙这一点，这份特殊的“暑假作业”才应运而生。

接种新冠病毒疫苗是防疫工作的重要一环，但老年人的接种较难推进，为做好动员工作积极想点子、出对策应该肯定。但如何用正确的方式把这件事做好，必须开动脑筋。说到底，打不打疫苗是个人的健康决策，应该建立在老年人对疫苗保护作用的体认上，而不是建立在孙辈的一张奖状、一个央求、一点娇嗔上。不妨极端一点讲：如果老年人身体状况不适合接种，为了配合孙辈的“暑假作业”而勉强接种，由此造成的负面后果谁来承担？

表面上看，这篇推文只是利用教育部门的组织动员优势，丰富了一下“工具箱”，而从本质上看，其实是利用了人们对天伦之乐的需求，直击老年人群的软肋。这也是为什么这件事会引起强烈舆论反感的原因所在。无论如何不要拿孩子当“工具人”，这是常识，也是底线。政策的制定者也好、工作的具体执行者也罢，不管出于什么原因，都不可逾越这条底线。

广西北海市海城区教育局让孩子们动员家中60岁以上老人接种新冠病毒疫苗的做法，从某种程度上暴露出一些地方基层工作的“糙”和“浅”。缺乏基本的人文素养，不去深入理解工作任务的本质，选取工作方法时“不过脑”“不走心”，最终不但会把好事办坏，还会严重伤害群众情感。

有些人可能会说，为了完成指标也是没办法。必须承认，一些繁琐的基层工作，就是没有捷径可走，只能用细致和耐心，解开关键的那个结，打通链路。比如推动疫苗接种工作，应该想办法让目标人群认识疫苗的好处而去主动接种，除此之外其他的“威逼利诱”，都可能行差踏错。孩子的天真，更是不能染指。