目前正值高考录取的节骨眼上，不论是分数考得不错的学霸，还是分数羞涩的学渣，却都在期望自己能进个好学校。

不法分子就是利用考生和家长“想要上学”、“想要上更好的学”的心理，设置“招生陷阱”诱骗考生和家长。教育部日前对两类常见高招骗局发出预警：一类是谎称“花钱可买大学名额”，另一类是故意混淆学历教育与非学历教育。

其实，除了上述两种“套路骗”，另一种“实力骗”家长更难抵御其诱惑，那就是所谓“内部指标”。

如果你家孩子成绩刚过一段线，突然有人跟你说，可以通过“关系”帮你搞到内部指标，能就读211、985知名高校，只需要多花费30万打通各种关系——要说一点不动心，恐怕一般人做不到。

为什么你会动心？因为你可能相信“内部指标”真的存在。但很遗憾地告诉你，你或许真拿到了署名含有那所211、985高校名称的录取通知书，但请看清楚，那可能是中外合作办学的录取通知书，而且可能是中国高校招生计划之外的，不仅学费高昂，且稍不留神就会大面积挂科，拿不到毕业证，即使万分努力拿的文凭也可能是国内不一定承认的境外高校的……

如果你知道高校招生根本不存在“内部指标”，相信你就不是一般人了。所谓道高一尺，魔高一丈。骗子总是比一般人高明得多，否则他怎么骗人呢？

如果深入考究一番，就会发现中国几千年历史，无不是在想方设法寻求教育、考试、人才选拔的公平。但却往往事与愿违，专门为公平而设的各种政策，最终皆因人为而腐朽落败。在教育这件事情上，追求公平却一直不是件容易的事。

上古中国，能够接受教育的只能是贵族；春秋时期的孔子首倡有教无类，但陋巷颜回虽得老师器重却“箪食瓢饮”；秦汉流行的“选举”，虽与现代民主推选形式、名称和实质都很相近，但却选出不识字的“秀才”，连生五子的守墓“孝廉”；为了削弱豪族，曹魏政权推行“九品中正制”，不料却让豪族门阀日益强盛；隋唐开始科举取士，但行卷（找达官贵人推荐自己）、通榜（预录取榜单）之风盛行，没点关系还真不行；宋元明清科举逐渐完善，为求公正录取，八股文以科举“客观题”的身份粉墨登场，四百年来演化为束缚读书人思想、引导空洞文风的反面教材……

在今天，只有规规矩矩填志愿，规规矩矩参加高考录取，你才不会被人骗了还在给人家数钱。

教育部日前对两类常见高招骗局发出预警：一类是谎称“花钱可买大学名额”，另一类是故意混淆学历教育与非学历教育。